martes, 17 de junio de 2008

El niño de agua

EL NIÑO DE AGUA

En un día de San Valero, un profesor iba vigilando por el recreo del colegio de Daroca. Era un día maravilloso, soleado y de temperatura agradable, cuando el profesor ve en el suelo una ropa mojada en un gran charco de agua.

- ¿Qué hace esta ropa aquí, en este charco?- se preguntó el profesor.

El profesor pensó que habría algún niño sin ropa por el colegio. Entonces llamó a seis alumnos para que buscaran con él ese supuesto niño.

- ¡ Pedro, María, Laura, Juan, Claudia, Santi! Venid aquí, por favor - llamó el profesor.

- ¿Qué pasa, profesor?- preguntó Juan.

- He encontrado esta ropa en el suelo, de un niño de más o menos 9 años, como vosotros, y quiero que me ayudéis todos a buscarlo - dice el profesor.

Entonces todos se pusieron a buscar al niño. María, Claudia y Juan buscaron por un sitio y los demás por otro. María, Claudia y Juan ven en un rincón del porche del colegio... ¡una figura de agua con forma de un niño de más o menos nueve años, transparente! María, Juan y Claudia llaman a sus compañeros para que vieran aquella figura tan extraña.

- ¡Mirad lo que hemos encontrado!- gritan María, Juan y Claudia.

El niño de agua estaba asustado.

- ¿Cómo te llamas?- pregunta Pedro al niño de agua.

- F-l-u-m-e-n,- responde tímidamente y un poco asustado.

- ¿De dónde vienes?- pregunta Santi.

- Vengo del Ebro - le contesta Flumen.

- ¡Ah!, entonces tú vienes del Río Ebro de Zaragoza, ¿no? - pregunta Laura.

- Sí - dijo Flumen.

- Y...¿por qué vienes desde tan lejos hasta Daroca?- pregunta Claudia.

- Porque me gusta visitar todos los lugares del mundo, y hoy, me apetecía ver Daroca - responde Flumen.

Como hacía calor, de repente, observan que Flumen se estaba evaporando.

- ¡Oh, no! ¡Flumen se está evaporando!- grita Claudia.

- ¡Tenemos que hacer algo!- dice Juan con lástima.

- ¡Sí, y deprisa!- comenta Laura.

De repente, a Flumen se le ocurrió una brillante idea.

- Llevadme cerca de una alcantarilla. Así podré marcharme a Zaragoza lo más rápido que pueda y llegar antes al Río Ebro.

- ¡Muy buena idea!- dice sorprendido Santi.

- ¿Y qué decís vosotros?- pregunta Flumen.

- A mí me parece bien- dice María.

- Pues decidido, haremos eso.

Los niños vistieron a Flumen y lo llevaron a la alcantarilla.

- Bueno amigos, me tengo que ir- dice Flumen.

- ¡Adiós, buen viaje, je-je-je!- le responden todos.

Y Flumen desapareció por la alcantarilla por donde había venido, mientras el profesor continuaba intentando buscar una explicación lógica a un gran charco de agua en un día soleado.

FIN

Sandra Castillo 1ºB

lunes, 9 de junio de 2008

El príncipe de la niebla. Últimos capítulos. 11 - 18



Cap. 12. ¿Sabes de dónde es originario el cuento de “La
bella durmiente”?

Cap. 13. Vocabulario: eslora, esquife, boga, áncora, sentina

Cap. 14. ¿Qué descubre Max sobre Jacob Fleischmann
al visionar las películas caseras de la familia?

Cap. 16. Analiza el tipo de palabras que utiliza el autor
para describir el Orpheus.

Cita alguna de las obras de Carlos Ruiz Zafón. Las encontrarás en su página oficial
Pregunta libre: Max pierde el reloj en un lugar del pueblo. ¿Dónde?
Este lugar también sale en alguna de sus obras. Escríbelas

domingo, 1 de junio de 2008

EL PRÍNCIPE DE LA NIEBLA. CAPÍTULOS 8-9-10

1ª.- ¿Quién construyó la casa del faro?
2ª.- ¿Quién es el Príncipe de la niebla? ¿Por qué se llama así? ¿Qué hacía en el barrio?
3ª.- ¿Qué tenían en común Víctor Kray y el doctor Fleischmann?
4ª.- Encuentros de Víctor Kray con el Príncipe de la niebla.

domingo, 25 de mayo de 2008

NUEVAS PREGUNTAS DEL PRÍNCIPE DE LA NIEBLA


Capítulo 4: Localiza y escribe una metáfora usada para referirse a la lluvia, que apararece al final del capítulo.


Capitulo 5: Investiga acerca de quién inventó el cinematógrafo. Explica cómo funcionaban los primeros aparatos.


Capítulo 6:
a)¿Qué en sextante? Busca y describe otros utensilios usados en la navegación en el pasado, para orientarse.
b) ¿En qué país y a orillas de qué mar está el puerto de Southampton?



Capítulo 7: Teniendo en cuenta que el Orpheus de hundió en 1918 y que Roland, que nació años después, tiene unos diecisiete años, ¿sabrías decir a qué guerra se refieren los personajes?

sábado, 17 de mayo de 2008

EL PRÍNCIPE DE LA NIEBLA









PREGUNTAS DE LOS CAPÍTULOS 2º y 3º

1.- Al llegar al pueblo, Max tuvo otro motivo de intranquilidad por algo que vio a lo lejos, en el horizonte, allá en el océano. ¿Sabes decir qué es lo que, en su pensamiento, vio Max?

2.- ¿Quiénes fueron los primeros inquilinos de la casa de la costa y qué sucedió para que sólo duraran 9 años?

3.-Nombra las figuras que Max distinguió entre las estatuas y qué le inquietó de la que se encontraba en medio.

4.-El jardín de estatuas se encuentra entre la bruma, formando una estrella de seis puntas. Busca información sobre este símbolo. Pregunta: ¿A qué pueblo representa? ¿Qué celebra este año el estado donde se halla este pueblo?

viernes, 9 de mayo de 2008

EL PRÍNCIPE DE LA NIEBLA de Carlos Ruiz Zafón


JUEGO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS



Vamos a ir proponiéndote preguntas de cada uno de los capítulos de la novela que estás leyendo.
Si sabes la respuesta, tienes que contestar haciendo un comentario en esta página ( para que la respuesta sea válida acuérdate de poner tu nombre).

Hoy vamos con el Capítulo 1. Después de leerlo, contesta a estas tres preguntas (puedes contestar a todas o sólo a alguna). ¡Ánimo!


PREGUNTAS:
  1. ¿Qué descubrió Copérnico?

  2. Describe el reloj que Maximilian Carver regala a su hijo. ¿Podrías dibujarlo?

  3. Señala el símil o comparación que aparece en la página 14.